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上个学前班咋就这么难
2011-06-28 16:25:32   来源: 牡丹晚报   字体大小

 

  为让孩子进城上学,几迁户口;为给孩子报名,家长深夜排队,苦等8小时,翻墙而入;10:1的录取率,难坏校长,他们东躲西藏,甚至玩起了“神秘失踪”……

  

  上个“学前班”,咋就这么难?

  

  本报记者 谢雪玲

  

  惊人,校门口现排队大军

  

  中国菏泽网讯 6月25日上午,人们惊奇地发现,在市东方红大街牡丹区第二小学新华分院门口、菏泽学院附属小学北院,同时出现了百米排队大军。“这是干什么的?”“抢购吧?唉,怎么都还拿着户口本?”……行人纷纷猜测,甚至有好奇者也莫名其妙地加入排队大军。

  

  原来,当日是牡丹区第二小学、菏泽学院附属小学附属幼儿园招生的日子,这是家长为孩子报名的!

  

  据了解,有的家长为给孩子报名,凌晨一点多就带着马扎赶来了。当晚气温骤降,凉风习习,很多家长抱着双肩,打着喷嚏,仍然坚守着。到8时许报名开始时,牡丹区第二小学新华分院门口,排队的人群已经延伸到百米之外。大门一开,排队的家长蜂拥而至,小小的院子立时挤满了人。

  

  为防意外发生,校方赶紧关紧大门,告知外面的家长不要着急,学校设定了三天的报名时间,保证符合条件者都能报上名。但是,早已等得不耐烦的家长哪听这些?人群开始出现骚动,有人爬上铁门,有人翻墙而入,后面的人纷纷效仿……那阵势,不亚于“攻城略地”。“当时的情形把我吓坏了,我从来没有见过那场面。如果不是校长及时调度老师维持秩序,后果不堪设想。”说起当时的场景,一位办理报名手续的老师仍心有余悸。

  

  “为啥急?现在孩子上学前班比上大学都难,来晚了报不上名怎么办?上不了学前班就别想上一年级。家家都是一个孩子,谁不想让孩子上一个好的学校?”说起这事,从深夜就排队等候的家长牛先生就来气了。

  

  当日,菏泽学院附小的报名现场也很火爆。网友“陶然”说:“ 在附小招生的小院门口,从午夜十二点就开始排起了长长的队伍,我是凌晨四点到的,前面已有了一二百人,在四点四十分左右,门打开了,报名的人群潮水般涌入小院,丢伞的,跑掉鞋的,人挤人人挨人。6点,老师就开始了报名工作,开了三个窗口,限量发报名表,没领到的明天再领。我的孩子总算报上名了,但还不知道能不能考上。听说去年附小招200人,一下子报了2000多。”

  

  无奈,校长集体“玩失踪”

  

  这几天想找各小学校长,那可要颇费周折。

  

  城区不少重点小学校长的电话一直打不通,有的关机,有的干脆提示“空号”,去学校找,办公室大门紧闭,问老师,没人知道,一副讳莫如深的神态。据知情者透露,每年到招收学前班、一年级新生的时候,校长们都不约而同地“玩失踪”,学校只有个别校领导与他们保持单线联系,随时通报情况,校长们“遥控指挥”。偶尔回学校办公,他们也不敢在校长办公室呆。

  

  “学校校舍有限,教育局要求严格限制班额,而大批学生需要入学。压力太大了,校长不躲怎么办?”说起这事,一位小学副校长满腹无奈。据了解,有的校长不但白天不敢在学校,晚上也是有家不敢回,一个暑假都要在东躲西藏中度过。正常的工作受影响,就连家人也是满腹怨言。

  

  “有时候,我真想去撞墙!”一位小学校长在面对记者采访时,发泄了心中淤积多年的苦闷。

  

  压力,几年后有望解决

  

  近年来,随着城市发展,农村进城务工人员、经商人员增多,菏泽城区人口急增到60多万人,适龄儿童比前几年增加了三分之一,而城区的学校基本没有增加。“择校”是造成几所学校压力大的原因之一。而农村孩子大量涌入城市,也是造成城区学校普遍紧张的最重要因素。据调查,牡丹区第二小学每个班级里来自农村的孩子占到三分之一,而牡丹区实验小学的比例更高。

  

  为什么农村孩子从学前班就要进城读书?一位教育界人士道出了个中原因:有些农村教师素质不高,对什么是素质教育、如何实施素质教育一知半解,或片面理解为素质教育就是不抓教学质量,这样就造成很多孩子没有养成好的学习习惯,有些孩子在“小升初”摸底测试中,两门课加起来竟然是个位数!但升高中、升大学还要考试,很多有条件的农村人便想让孩子接受优质教育。另一方面,我市实行小学学籍制,即电子学籍是从一年级入学建起来的,升入初中学籍自然生成。如果在农村上小学,想进入城区的中学是不可能的,因此很多人就把孩子送入城区小学就读。而各小学有一个约定俗成的规定,想上某校的一年级,必须上两年该校附属的幼儿园(即学前班),这自然造成了城区学校的压力前移。

  

  “国家有规定,进城务工人员子女、经商者子女享受和城区孩子一样的教育资源,这无可厚非,关键是学校容量有限,这不是哪一个学校能承担的问题。”一位小学校长说。

  

  如何缓解这种压力?一位教育界人士认为,当务之急是政府要审时度势,加大教育投入,扩建、增建中小学校,增加师资,均衡教育资源。对此,菏泽市委市政府做出了很大努力, 《菏泽市学前教育三年行动计划》已于近日出台。《计划》要求到2013年,菏泽市公办和公办性质的幼儿园数、在园幼儿数分别占幼儿园总数、在园幼儿总数的50%以上,所有县区建设1处省级实验幼儿园,所有乡镇(办事处)建设1处省级标准中心幼儿园,80%以上的行政村(居委会)建成1所幼儿园,50%以上的幼儿园达到省定基本办园条件标准。菏泽市学前三年儿童毛入学率达到68%以上,学前一年儿童毛入学率达到97%以上。 刘士合市长所作的政府报告中也明确提出,“2011年新建城区中小学20所,新建幼儿园200所”,希望建成后能缓解城区学前教育入学压力。

  (责任编辑:正强)

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