□ 闫芳 李臻

在当今信息化、数字化的大背景下，传统图书馆的服务模式和运营机制正面临着前所未有的机遇和挑战。党校图书馆作为党校思想库的重要组成部分，其功能和角色正在经历深刻的变革。研究党校图书馆内涵式高质量发展的实现路径，对于促进党校图书馆的功能发挥和服务能力提升、保障和提升党校的教研咨水平、响应新时代干部教育培训新要求都具有重要的现实意义和实践价值。

党校图书馆内涵式高质量发展的作用和意义

为党校教学、科研、咨政提供重要支撑。党校图书馆作为党校的信息资料中心，目前已经基本形成资料门类齐全、覆盖党校教研咨政学科范畴、具有党校特色的文献信息资源体系，可为党校教师和学员开展咨政研究提供有效的资料信息服务。

为干部教育培训事业提供基础保障。党校是培养党的领导干部的学校，党校图书馆内含大量的马克思主义经典著作，能很好地弥补平时对于原著、原文学习的不足，还可以通过多种形式的校园文化活动，培养党员干部良好的阅读习惯，提高深层次阅读思考能力。

地市级党校图书馆的特点与定位

主要服务对象特点分析。党校图书馆的服务对象相对单一，主要分为两类：一类是党校教职工，主要包括教研人员和行政管理人员。这类人员流动性小，具有良好的专业素养，对自身专业相关文献的需求更多；另一类是参训学员。这类人员的职业背景具有特殊性，多来自各级党委和政府，具有一定的理论基础与更多的实践基础，具有专业素养较强、更强调理论知识的实践应用性等特点。

职能定位分析。党校图书馆的服务主要包括知识服务、学习服务、文化服务和文化传承。一是知识服务。最大限度提供优质文献信息资源，为教研人员提供学科化、专业化、个性化的知识产品与信息服务；二是学习服务。进行“空间再造”，为读者学习、研讨、分享、交流提供合适场所；三是文化服务。举办各类文化交流活动、文艺演出和文化展览活动；四是文化传承。科学保存文献资源，如图书文献资源的典藏，古籍的普查、修复、展示等。

地市级党校图书馆内涵式高质量发展的现实困境

馆藏结构不合理。在文献资源的建设过程中缺乏明确的规划，馆藏资源老化、分散、缺乏系统性、更新慢，对各种文献资源的开发利用不到位，制约了教师和学员利用图书馆资源的热情。

空间布局缺乏整体规划。地市级党校图书馆整体规划比较偏向于传统图书馆的阅读格局，办公、藏书和服务三种空间互相独立，馆舍空间布局分散，功能不够灵活，环境设施落后，无法适应新形势下读者阅读习惯和阅读方式的深刻变化。

缺少多样化的文化活动。长期以来，省级以下党校图书馆的工作主要是收收藏藏、借借还还，坐等读者上门的被动服务方式，缺乏与读者的交流，在文化服务方面缺少思考，不适应学工人员读书学习需求的新变化。

馆员配置不足。基层党校图书馆大都存在人员结构不合理的现象，很多图书馆依然采用手动或者半自动化的管理模式。不少领导认为图书馆工作简单，不重视对图书馆人才的培养，导致图书馆馆员整体素质水平相对较低，维持传统的图书馆服务都很紧张。

地市级党校图书馆内涵式高质量发展的实现路径

充分结合读者需求，提高馆藏质量。以教学科研咨政的需求为基础，依据市面上图书流通情况，定期充实图书馆纸质图书报刊资源；做好图书剔旧工作，包括复本过多长期压架之书、陈旧过时发霉之书、残缺破损无法流通之书等。

实现空间再造，提供高雅舒适的阅读环境。图书馆的空间规划需要满足馆藏资源和教辅活动的功能，本着以人为本的原则，合理规划办公区、藏书区和服务区，实现图书馆空间利用最大化，达到空间资源的最优配置。

依托党校系统优势，开展资源共建共享。图书馆要利用党校系统自上而下的整体优势，牢固树立共建共享观念，积极以分馆的形式加入省委党校图书馆数字资源系统，也要主动与各县区党校寻求合作，比如实现市县党校图书馆之间“通借通还”。

创新服务方式，开展形式多样的文化活动，积极开展阅读推广，打造阅读文化品牌，定期或不定期举办新书推荐、读书沙龙等读者交流活动，丰富教职工和学员的精神文化生活，助力“书香党校”建设。

加强队伍建设，提升馆员服务能力和水平。图书馆要重视提升馆员的综合素质，改变被动的服务意识，提升文献信息资源服务能力，加快适应新时期党校图书馆的职能定位。 （作者单位：菏泽市委党校图书馆）