10月18日，在单县特殊教育中心刻瓷教室，韦月香正带领学生们学习刻瓷。只见她不时用手语指导，或是握刀方法，或是刻制技法。学生们认真练习，一下午的时间，就学得有模有样。

韦月香1980年出生于单县，在不满周岁时，因感冒用药过量导致听觉神经中毒，失去听力，成了聋哑人。在她十岁时，单县聋哑学校的成立，给她幼小的心灵带来了希望，后来入校学习。在聋哑学校，她喜欢上了手工课，并以优异的成绩进入山东省特殊教育中等专业学校。也是在这里，她接触到了刻瓷艺术，从此便与刻瓷艺术结下了不解之缘。

在学习期间，她凭着对艺术的执着追求和坚强毅力，潜心研究，孜孜不倦，拜访名师，继承和发扬了刻瓷艺术。

韦月香向记者展示她的作品，有人物、山水、花鸟等，题材丰富，涉猎面广。随着刻瓷技艺的日渐提升，韦月香也将学习的重心转向了创作，所创作作品多次获得省级、市级奖项，其中刻瓷作品《毛泽东》获得2016山东省首届残疾人工艺美术展工艺美术类金奖。

在无声的世界里，以刀为笔，是韦月香与这个世界独有的交流方式。在刻制过程中，她全身心投入，意念专一，用刻刀在瓷盘上肆意宣泄情感。

“刻瓷艺术有它独特的艺术魅力，同时在刻瓷过程中也能得到内心的宁静与满足，获得艺术创作的成就感。”韦月香用手语告诉记者。在她的刻刀下，风景、人物、花鸟等栩栩如生，逐步形成了血肉丰满、色彩艳丽、立体感强、富有情趣的风格。

“刻瓷是集笔、墨、色、刀为一体的传统艺术，要刻制成一件成功的作品并非易事。瓷器的釉面十分光滑，创作者要有深厚的绘画基础和娴熟的镌刻技法，同时需要耐心与细心，才能刻出好的作品。”韦月香用手语介绍。

至今，一把把刻刀在韦月香的手里流转了20余年，钻刀法、双勾法等技艺已十分娴熟。她的创作主题涵盖了人物、山水、花鸟、虫鱼等，所创作的人物肖像，形态逼真，气韵不凡，受到博物馆及收藏家的青睐。

韦月香深知残疾人在生活中的不易。在单县特殊教育中心，她将全部精力用在了有听力障碍的学生的学习上，希望学生们能掌握一技之长，将来能够自食其力，实现自我价值。

在教学过程中，韦月香经常遇到学生理解能力低或操作障碍等难题，但是她总能找到解决的方法。她教会了学生简笔画、素描、刻瓷、刻纸、工艺小手工制作等，培养一届又一届有听力障碍的学生掌握了刻瓷技艺。在韦月香的悉心培育下，有十余名学生先后考入了山东省特殊教育职业学院的美术专业，让学生们有了一技之长，为他们将来就业打下了坚实基础。韦月香先后被省、市授予“自强模范”称号，她的刻瓷工作室入选菏泽市第一批残疾人“文创工坊”。

“对于残障学生，要做到因材施教，采取灵活的教学方法，关注每一位学生的潜能，才能让他们有更大的成长和发展空间。看到学生们有的已经自食其力，实现了自我价值，觉得自己的付出有了回报，很自豪。”韦月香高兴地用手语表示。学生们已经找到了理想的工作，韦月香还和他们保持着联系，偶尔还会切磋刻瓷技艺并互相鼓励。

“韦月香是我校第一届学生，通过她的不懈努力考入了山东省特殊教育职业学院，至今已有23年的工作经历。韦老师身残志坚的品格和学识，是我们以后培养学生的典范。”单县特殊教育中心副校长范红说。

“将来，我要不断提升自己的艺术创作水平，深入探索研究与刻瓷相关的教学内容和方法，不断提升教学质量，让学生们得到更好的发展。”韦月香表示。

记者 毛慎沛