在定陶区冉堌镇第二中学，有一位默默奉献的教师，他用26年的光阴，诠释着对教育事业的忠诚与热爱，他就是徐先康。

作为偏远农村中学的一位教师，徐先康一直在教育一线从事道德与法治、语文学科的教学工作。他深知，自己肩负着改变孩子们命运的重任，便把自己的青春和热血都奉献给了这片乡村土地，用自己的行动践行着教育的初心和使命。

徐先康时刻忠诚于党的教育事业，在三尺讲台上始终默默无私地奉献着。他以一名优秀教师的标准严格要求自己，勤于钻研，敢于创新，取得了突出的成绩。他先后荣获省中小学优秀德育工作者、省中小学幼儿园教师培训专家、省优秀教育工会工作者等荣誉称号。今年教师节前夕，他又光荣地被评为全国优秀教师。

在教育教学上，徐先康总是全身心投入，言行举止皆是学生的榜样。他常说“课堂大于天，责任重于山”。一次，他在清理操场跑道时，右脚不慎骨折，医生再三叮嘱只能卧床休息，否则会有残疾的危险。但他放心不下孩子们的学习，就让同事抬着他上课，每节课他都强忍着疼痛。一百多个日日夜夜，他从没耽误过一节课、落下过一项工作，他用自己的实际行动，完美诠释了为人师表、率先垂范的内涵。

作为班主任，徐先康26年如一日，吃住在校，以校为家。他爱生如子，把全部精力都倾注在了孩子们身上。面对家有变故的孩子，他毫不犹豫地伸出援助之手，给予温暖的怀抱和物质的帮助；遇到肢体残疾的学生，他悉心照料，背着孩子上下楼，只为他们能正常学习和生活；对于班里的每一位留守儿童，他更是充当起父母的角色，多次到孩子们家中走访、辅导作业，在特殊的日子里为他们送上贴心的关怀。他用爱与责任，为每一位孩子撑起一片温暖的天空。

徐先康一直致力于教学和学生习惯养成教育理论研究及实践探索，在班级管理和教学研究方面，形成了以自主教育、自主管理、自主评价为主要环节的“三自教育”工作体系。他主持参与的国家级重点课题、省级重点课题均取得优异成绩，撰写的多篇论文荣获国家级、省级奖项，合著的书籍为孩子们的学习提供了宝贵资源。他的课堂教学教研和班级管理工作先进经验，为乡村教育树立了典范。

教育之路漫长而充满挑战，徐先康是乡村教育的坚守者，是孩子们成长道路上的引路人。他将怀揣着梦想与激情，继续在这片充满希望的乡村土地上默默耕耘。他坚信，只要自己坚持不懈，就能为更多偏远农村孩子点亮梦想之光，为乡村教育事业贡献力量。 记者 王燕