□ 范华

进入新时代后，全面从严治党的要求更加明确，党纪学习教育成为党员干部必须认真履行的职责和义务。党纪学习教育不仅关系到党的执政能力和领导水平的提高，更直接关系到党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展。在新时代背景下，如何进一步加强党纪学习教育，提高党员干部的纪律意识，是一个值得深入思考的问题。

新时代加强党纪学习教育的必要性

党的二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。实现新时代新征程党的使命任务，从根本上保证党的团结统一、捍卫党的先进纯洁，必须一以贯之全面加强党的纪律建设。

首先，加强党纪学习教育是全面从严治党的内在要求。全面从严治党是党的十八大以来党中央作出的重大战略部署，其核心在于加强党的纪律建设。党的十八大报告首次明确提出“纪律建设”概念，党的十九大把纪律建设纳入党的建设总体布局，党的二十大报告强调“全面加强党的纪律建设”，纪律建设的政治性、时代性、针对性不断增强。只有加强纪律教育，从思想上固本培元，才能为纪律严明、执纪有力奠定坚实思想基础，组织才能提高战斗力，作风才能形成感召力，制度才能发挥约束力，监督才能发挥制衡力，全面从严治党才能不断向纵深推进。

其次，加强党纪学习教育是提升党员干部素质的重要途径。党员领导干部是权力运作的关键主体和监督机制的运作重心，在推进党和国家各项事业，管好班子、带好队伍方面起着关键作用。通过党纪学习教育，引导党员干部进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，能促使党员干部进一步牢记初心使命，增强辨别力和坚定性，从而更好地为人民服务。

最后，加强党纪学习教育是推动党风廉政建设和反腐败斗争的必然要求。党风廉政建设和反腐败斗争是党的建设的永恒课题，也是新时代全面从严治党的重要内容。加强党纪学习教育，有助于增强党员干部的廉洁自律意识，筑牢拒腐防变的思想防线，推动党风廉政建设和反腐败斗争取得新的成效。

当前党纪学习教育存在的问题

一是部分党员干部对党纪学习教育重视不够。有些党员干部认为党纪学习教育是“软任务”，可有可无。在开展学习教育活动过程中学习不深入，蜻蜓点水，漂浮面上，搞形式主义现象，对党纪学习教育的重视程度不够，导致学习效果不佳。

二是党纪学习教育方式方法单一。当前，党纪学习教育的方式方法主要以传统的课堂讲授为主，缺乏针对性和实效性，使党员干部教育入耳不入脑，难以激发党员干部的学习兴趣和积极性，没有达到加强党性锻炼和提高认识的目的。

三是党纪学习教育监督考核机制不完善。对党纪学习教育的监督考核机制不健全，缺乏有效的评估和反馈机制，让一些思想不重视的党员干部存有侥幸心理，难以保证学习教育的质量和效果。

加强党纪学习教育的对策与建议

首先，提高党员干部对党纪学习教育的认识。要通过思想教育、典型引路等方式，运用好一些党员领导干部违纪违法受到惩处的典型案例，特别是有重大社会影响的腐败案件，采取以案说纪方式，深入开展警示教育，提高全党遵规守纪的自觉性，使党员干部深刻认识到党纪学习教育的重要性和必要性。

其次，创新党纪学习教育的方式方法。要积极探索适合新时代特点的学习教育方式方法，如利用网络信息技术开展在线教育、利用案例教学进行实战演练等，以及通过专题讲座、自学、板报宣传等形式，教育引导党员干部学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》，提高学习教育的针对性和实效性。

再次，完善党纪学习教育的监督考核机制。要建立完善的监督考核机制，定期对党纪学习教育进行检查和评估。各级主要领导要带头落实好党员干部教育工作各项制度，不仅要以身作则做好理论学习的表率，而且要经常研究、部署、督促和检查党员干部教育工作，及时发现问题并进行整改，确保学习教育的质量和效果。

最后，加强党纪学习教育的制度建设。要建立健全党纪学习教育的相关制度，明确学习内容、方式和要求，规范学习流程，为学习教育提供有力的制度保障。同时将党员干部教育与党员干部的考察提拔任用有机结合起来，还可以建立领导干部逐级谈心制度，以便及时了解党员干部的思想动态。

新时代加强党纪学习教育是一项长期而艰巨的任务。我们必须以高度的政治自觉和行动自觉，不断加强和改进党纪学习教育，推动全面从严治党向纵深发展。在新时代的征程上，我们要始终坚持全面从严治党的要求，确保党员干部始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。只有这样，我们才能不断开创党的建设新的伟大工程新局面，为实现党的历史使命和人民对美好生活的向往而不懈奋斗。 （作者单位：中共单县县委党校）