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推行“养成教育”,带领全镇幼儿园一体化协同发展,15年来,教师高贵——
甘做乡村教育筑梦人

作者: 王燕 来源: 菏泽日报 发表时间: 2023-11-07 08:41

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高贵和幼儿们一起做游戏

“我们要用心为孩子点亮理想之灯,用情照亮孩子们前行的路。我坚信,深深扎根于泥土的教育,一定能在孩子们心中埋下理想的种子,未来终有花开。”鲁西新区吕陵镇中心幼儿园党支部书记、园长高贵说。

高贵毕业于师范学校,并如愿成为一名乡村教师。面对农村孩子一双双渴求知识的眼睛,刚走上教育岗位的她带领全校学生读红色故事、学国学、诵经典。经过一个学期的浸润,孩子们一个个变得懂礼貌、有自信、有活力,家长们都很惊讶于孩子的变化。

高贵坚信每个学生都有自己的闪光点,教师的任务就是去发现这些闪光点。她巧妙地抓住学生都有想当“头头”的心理,把班里37名学生变成37位小班主任,管卫生的、管纪律的、管桌椅的、管迟到的……每个人都有了自己的职责和任务,学生的自主管理能力和学习成绩明显提升。这种做法,在全镇范围内得到推广。

2012年,高贵勇挑重担,到一所位置偏远、条件落后的农村小学当校长。她下大力气推行“养成教育”,仅用一年的时间,学校就有了翻天覆地的变化,“文明校园”“卫生最佳校园”等荣誉接踵而至。

城区有几所重点学校很欣赏高贵出众的工作能力,纷纷抛出橄榄枝,但都被她婉言谢绝。她说:“我来自农村,知道农村孩子更需要我,我要留下来,帮助更多农村孩子实现梦想。”

2013年,高贵服从组织安排,担任吕陵镇中心幼儿园园长。为了节约经费,她想方设法自制各种玩教具、配备室内配套设施。此时,她已经怀孕8个多月,每天忍着身体上的不适坚守在工作岗位上。孩子满月后的第二天,她就回到了校园。

2016年春天,高贵带领工人仅用了7天就铺完了校园鹅卵石小路,建起了漂亮的戏水池、玩沙池,铺设了干净漂亮的草坪。为了给幼儿提供更丰富的活动空间,她还筹建了科学发现室、图书阅览室、中草药室、衍纸画等功能室,幼儿各项技能都得到了良好的发展,生源从最初的几十人跃升到400多人,学校被评为省级示范幼儿园。

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。高贵立志用教育助力乡村振兴,便带领吕陵镇教育志愿者主动帮扶了8个村办幼儿园,把先进的教育实践传递到最基层的村办园,让各个村办园和中心园协同一体式发展,使全镇幼儿受益。

高贵坚信,爱是最好的师德师风,也是世间最美的语言。她主动关爱学生,资助家庭困难的留守儿童,解决他们的实际困难,成为留守儿童的新“妈妈”。

当时,正上四年级的吴小辉(化名),性格比较内向,从没迟到过的他却逃课了。高贵通过家访得知,小辉的父母常年在外打工,奶奶一人照顾两个孩子,家庭非常困难。为了不让任何一个孩子掉队,高贵劝说小辉妈妈返家照顾孩子,并帮助她在镇上的一家服装厂找到了工作。小辉又重返课堂,安心学习,成为一名品学兼优的学生。

乡村振兴,教育先行。15年来,高贵用实际行动践行着“四有教师”的深刻内涵,每当家长提起她,都会情不自禁地赞扬:“高园长是真有心、真用心,我们把孩子交给她是真放心啊!”简短的评价,是对其师德最好的诠释。

 文/图 记者 王燕

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