□ 文玉忠

编者按 习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调：“要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局。”前不久，党史学习教育领导小组印发《关于深入推进“我为群众办实事”实践活动的通知》，就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。如何转化学习教育成果，推动我市党史学习教育走深走实，学党史、见行动，办实事、解民忧？市委党史学习教育领导小组办公室推出理论专版，就有关话题与读者共同探讨，期盼引起大家深入思考。

党史学习教育从学习入手、从教育发力,最终要体现到实践中、落实到行动上，学史力行是党史学习教育的落脚点。学史力行要坚持理论和实践的辩证统一，贵在知行合一。其中，知是基础、是前提，行是重点、是关键，必须以知促行、以行促知，做到知行合一。习近平总书记也强调“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来”，只有不断在实践中发现问题，又通过实践解决问题，最终知和行才能在实践中达成合一。

过去十年，菏泽的经济总量由“全省垫底”到“奋起直追”再到“跻身中游”，让突破菏泽有了充足底气，为实现后来居上汇聚了磅礴力量，菏泽发展踏上新征程。结合当前的党史学习教育，我们要从历史长河中汲取信念和力量，学以致用、学用相长，围绕全市中心工作，立足本职工作，在实现突破菏泽的实践中做好知行合一。

在牢记初心使命上做到知行合一。新时代学史力行，就是要将初心融入血脉、把使命扛在肩头，厚植人民情怀，在担当作为中牢记初心使命。要把“我为群众办实事”活动贯彻始终，紧扣为人民谋福祉这一初心使命，让群众受教育、得实惠。在学史力行中，我们要把菏泽发展过程中群众反映的热点难点“问题清单”，转化为学史力行、为群众办实事解难题的“履职清单”，回应“焦点”、纾解“痛点”、打通“堵点”、补齐“断点”，用心用情用力解决好群众的急难愁盼，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

在坚定理想信念上做到知行合一。新时代学史力行，就是要学出坚定理想、学出信仰担当，在真学真信中坚定对党忠诚的大德、一心为民的公德、严以律己的私德，在学思践悟上坚定理想信念，要同解决工作中的实际问题紧密结合起来。在学史力行中，我们要牢记总书记“相信菏泽一定会后来居上”的亲切关怀，践行“大胆干、坚决改、勇于试”的殷切嘱托，提振跨越赶超的自信心，汇聚不甘落后的精气神，保持敢于发展、敢于领先、敢于提速的奋进状态，把手头的各项工作做实做细做出彩。

在加强党性修养上做到知行合一。新时代学史力行，就是要弘扬光荣传统和优良作风，在实干笃行中不断修炼自我，在知行合一中锤炼党性修养。要同推进作风建设、纪律建设结合起来，讲规矩、守纪律，克己慎行，不越廉洁自律的底线，不踩国法党纪的红线。在学史力行中，我们要弘扬党的光荣传统和优良作风、实干笃行，在学史践行中，创出更多的菏泽之“最”、赢得更多的菏泽之“新”，让学习成效转化为推动发展、改善民生的实际成果，转化为干实事、办实事、干成事的强大动力。

“十四五”是菏泽实现“后来居上”的关键时期，既是爬坡过坎、攻坚克难期，更是蓄势待发、加快发展、后来居上期，我们一定要把思想和行动统一到总书记“七一”重要讲话精神上来，学史力行，着力在深学细悟上下功夫、在走深走实上见真章、在知行合一上出实效，把党史学习教育成果转化为砥砺奋进“十四五”的强大动力，奋力开创突破菏泽、后来居上的新局面。   （作者单位：菏泽市委讲师团）