老师，我想再看看您的奖状

冯秀兰

　　 在教过我的众多老师中，最让我难忘的是权老师。她是一位民办教师，是我小学时的一位班主任兼语文老师。

　　 民办老师，没有全额工资，只能拿到几元钱的生活补贴，生活来源还得靠自己种地。所以权老师既是教师，又是农民；既教书，又种地。事实上，学校只要求她把书教好，种田你抓不抓，就不管了。但权老师不管不行，一家六口要吃饭，靠教书那点补贴费，是养不起一家人的。为了种地，她没少听闲话，也没少挨校长的批评。她种地，只能在周日，或者在放学后，偷偷地在地里干一阵。那种苦，还不能向人诉说。

　　 权老师个头不高，但在我们眼里，她好像总是精力充沛，总是有使不完的劲，总是行色匆匆一路小跑。她不能像别的年轻小媳妇一样温温柔柔地走路：这不能怪她，她不但要像别的小媳妇一样料理家务照看孩子老人，还要去学校里上三个年级的语文课。她进了校门上课，出了校门就下田。她的责任田，与学校只隔一堵墙，准确地说，只隔着一扇窗。从课堂一眼望去，眼皮底下是她的学生；放眼窗外，就是她的庄稼。种地、育人，对她来讲，同等重要。我们给她编了一首歪诗：老师脚踏两只船，上课下地两相连。背靠黑板朝学生，面朝黄土背朝天。

　　 用权老师自己的话说，在课堂里，能听到麦子的拔节声；在田里施肥锄草，能听到学生的读书声。有一次，她在教室里上语文课，指着窗外的麦子说，你们看我那田里的麦子，播种抽穗灌浆，一天一个样。现在麦穗都很饱满，一天比一天成熟，不久就要收获了。我希望你们，像我的庄稼一样，天天向上。你们也快毕业了，收获在望，要加油啊。

　　 不知为何，我们对权老师的庄稼，比对自己的学习还关心。她田里种什么，什么时候下种出苗，何时锄草、施肥，我们都亲眼目睹。权老师在地里劳动的场景，也就成了我们写作文的素材，还在日记里写到她下田种地雨天抢收的情景。一个周末的下午，我们在学校里玩耍，发现权老师一个人在地里忙得满头大汗。我们就匆匆赶了去，准备帮她的忙。权老师一看，就笑着说：“你们都来了，好啊，我正需要你们帮一个忙哩。”

　　 “老师，您说吧！帮什么忙，无论是打药施肥还是定苗修整，我们都会。”

　　 权老师很严肃地看着我们，沙哑着嗓门，一字一句地说：“帮我好好读书，明白吗？你们成绩上去了，就是帮了我的大忙。你们成绩不好，这说明我在误人子弟。下学期解聘，我就只能种田了。你们愿意给我帮忙，就马上回家读书。”几句话，说得我们心里酸酸的，一个个掉下泪来。我们心里骤然明白，我们成绩的好坏，不仅关系自己的前途，还关系到权老师的饭碗。自那以后，我们不敢懈怠，发誓一定要努力读书，为权老师争气，一定要考出好成绩来。

　　 在权老师的激励下，我们成绩上升很快。毕业时，都考出了好成绩，我和另外五个同学考上了县一中。我们拿着通知书，去向权老师汇报。权老师正在田里忙活着，她定定地看着录取通知书，看着看着，眼眶里竟蓄满了泪水，嘴里喃喃地说：感谢你们，你们帮了我的忙。说罢，泪水和汗水，从她脸上吧嗒吧嗒，倾泻而下。

　　 而今，我已是三十出头的人了，而我们的权老师才刚刚过六十岁，相貌与她的年龄却相差很远，不知道的人会以为她有七十岁。这位多病的老人，今天，她依然重复着面朝黄土背朝天的生活，没有领到一分钱的退休金。她成了一个地地道道的农民了。再见她时，我强忍住满眼的泪水，向老师要求道：老师，我想再看一眼您的“优秀教师奖状”……