何 平
在“两学一做”学习教育过程中,菏泽日报社党委坚持在做好新闻宣传本职工作的同时,采取走出去的方式,与学习先进模范精神结合起来,丰富学习教育内涵,确保学习教育真正学深、学透,取得实效。(菏泽日报6月21日一版)
可以说, 在开展“两学一做”学习教育中,菏泽日报社的每一个党支部、每一名党员都认真贯彻中央部署,用心查摆、用心感悟、用心实践,把学习教育的精髓实质入脑入心,也取得了扎实成效。一句话,体现出了三种意识。
用心查摆,不断强化“标尺”意识。解决一些党支部和党员在工作中存在的问题和不足,首先必须以合格党支部、合格党员为标尺,坚持问题导向,既要查找客观存在的问题,还要查找主观原因的问题;既要查找表象的问题,还要查找问题背后的问题。深挖细刨,追根溯源,逐一查摆,逐一号脉,方能对症下药,药到病除。
用心感悟,不断强化“准绳”意识。“两学一做”学习教育,旨在从“少数”到“多数”拓展,由“集中”到“经常”延伸。党员要长期以党章党规为行为准绳,始终牢记自己是一名党员,为党工作、为民服务,使党规党纪、理想信念真正内化于心、外化于行,做一名让党和组织放心、让群众满意的合格党员。
用心实践,不断强化“提升”意识。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要做到理论联系实际,把学习教育与日常工作紧密结合起来,与履职尽责结合起来,努力把学习的收获转化为适应新形势、解决新问题的成果和经验,不断增强干事创业的本领和方法。在学习中实践,在实践中纠偏,在纠偏中提升,从严要求自己,从实谋事创业,补足“精神之钙”和“谋事之需”,源源不断地发挥出一名合格党员的光和热。
(责任编辑:李立)
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