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暑假,咋过才“有聊”?
2011-07-08 08:32:25   来源: 菏泽日报   字体大小

  

  中国菏泽网消息 眼下,各中小学校陆续放假,孩子们开始进入暑假生活。但记者在采访时看到,一群小学生模样的孩子随地涂鸦写出了“放暑假了!解放了!但很无聊!”的字样。长达两个月的放松身心的假期,在天真无邪的孩子眼中咋成“无聊”的了?那么暑假咋过才会有趣?

  

  孩子为啥会感觉无聊?

  

  记者随便询问了其中一个上小学三年级的学生喜欢过暑假吗?他说:“不用上课当然喜欢。但上学可以和小朋友玩,放假了只能被我妈关在家里,没劲。”另一个孩子争着说:“放假了,我妈给我报了好几个培训班,还是玩不成,真无聊!”看来孩子们的要求很简单,就是一个玩。玩好了自然会“有聊”,没得玩当然喊“无聊”。那么只要让孩子们玩就行了呗,但问题又出来了。

  

  首先是安全问题。在学校孩子有老师管着,并且有规章制度控制着。而放假回了家,孩子就如脱缰野马,没了管控。他们好奇心强、自我保护意识差,如果任其玩耍,很易出现各种意想不到的危险状况。其次是教育问题。上学有老师传授知识,放假了,天性好玩的孩子很少有主动去学习的。所以家长们普遍认为,若让孩子在两个月的假期时间里光去玩耍而不学习,那就会荒废学业,于是就给孩子报了各种培训班。感觉唯有如此,才能既拴住孩子的人,又拴住孩子的玩心。

  

  这样一来,孩子们的自由玩耍时间少了,也难怪他们为啥会抱怨暑假生活无聊了。

  

  怎样才能使假期生活更有趣?

  

  孩子们怎样过暑假才会感觉有趣?这个问题最好问问他们自己。有不少孩子会说:“我希望我爸我妈多陪陪我。”瞧,孩子的回答也挺单纯的。但孩子有假期,家长可没有,既要挣钱养家糊口,又要应酬各种交际,不会也不允许天天陪伴孩子。那么咋办?

  

  大人们都是从孩子过来的,虽然每个时代的人有不同的需求,但其大体特性还是一致的。孩子们的记忆特点是容易记住好的事情,不高兴的事情很快就会忘掉。比方说十天时间,九天都闷闷不乐,但其中一天因为某种事情而兴高采烈,那么孩子就会很满足,就会回味很久。所以说,家长没必要天天陪伴着孩子,这样反而会让孩子产生依赖心理,要引导孩子玩一些健康有益的东西。玩耍对于孩子来说,同样是一种接触自然、增长知识的过程。

  

  其次,从近几年的全国各地高考作文题中,家长们或许也能得到一些教育孩子的启迪。作文题有关时事的题目逐渐增多,其中又以饱含情感、贴近生活、有所感悟的文章普遍获得高分。试问一下,一个生活圈很小、只知道学习、没经历过外界波折的学生,怎能写出流露真情实感的好文章?古语云:“情动而辞发”嘛。家长不妨利用假期,带孩子外出旅游一趟,游山玩水是次,增长孩子阅历为主。这样一来,孩子不仅因为兴奋而倍感有趣,而且知识面也会逐渐拓宽。

  

  记者一位朋友讲了她教育孩子的故事:一次她带5岁大的孩子逛街,特意让孩子走散,自己在不远处偷偷地关注着。当孩子含着泪花在路旁呆呆地站了一个多小时,她才出现。别人听说了都说她过于“残忍”,她则说:“我自己的孩子我最了解。这样做或许会吓到孩子,但他腼腆胆小,通过这件事,他会变得更加坚强。”当然,家长不一定都如这位母亲一样教育孩子,但“知子莫若父”,自己孩子身上的一些缺点如懒惰、懦弱等,家长可以通过暑假的时间来矫正,培育孩子坚强、让他们乐观、学会从容处事……性格上的塑造和培养,远比学会什么钢琴之类的重要得多。

  

  暑假不仅是孩子的假期,同样是家长更好接触孩子的机会,作为孩子第一监护人的家长不应该缺失缺位,要利用这种难得的时机,让孩子变“无聊”为“有趣”,在有趣中接触、学习到更多的知识。

  记者 张 宇

  

(责任编辑:正强)

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