新学年伊始,中小学生家长陪读现象再次涌现,专家提醒:
父母陪读或是“双刃剑”
中国菏泽网消息 9月,广大中小学生迎来了新的学年,同时,父母陪读现象再次涌现。家长陪读究竟是好是坏?专家认为,虽然陪读能给孩子带来一些方便,但它存在太多弊端,必须引起重视。
“我的儿子今年刚上初中,为了能让他专心学习,开学之前,我就在学校附近租了一间房子,一来可以照顾他的生活,二来可以监督他,让他把主要精力用在学习上。”昨日,市实验中学新生家长时女士接受记者采访时说,“为了腾出精力照顾孩子,我连工作都辞了,只要孩子能考上一所好高中,这些都值了!”
记者调查发现,在中小学生“陪读大军”中,有些父母是放弃工作陪读的,有些是从农村到城市陪读的,还有从市区到县城陪读的。市民葛先生是一位生意人,女儿今年考大学成绩不理想,他就把女儿送到鄄城复读。为了能让女儿成才,他专门在鄄城租了一套房,让妻子专心陪读。“虽然生意上受些影响,但还是女儿的前途重要啊!考不上一个好的大学,她将来找工作都是难事!”葛先生说。
对于家长们用心良苦地陪读,孩子们似乎并不领情。初三学生小宋对记者说,自己已经15岁了,有能力照顾自己,可妈妈舍不得,从他上初一起就开始“陪读”,照顾他的生活起居。一位在郓城复读的高中生也抱怨说:“我觉得跟同学们的‘距离’越来越远了,很希望过跟大家同吃同住的集体生活,可我又不敢向父母提出回校住宿的要求,毕竟他们为我付出了这么多!”
关于陪读问题,记者采访了有关专家。专家认为,无论父母陪读能给孩子带来多少方便,其副作用远远大于正面影响,有时甚至会适得其反,得不偿失。正确的做法是,家长首先要对孩子有信心,帮助他们独立,从父母“包办”转变到子女“包干”;其次,要放手让孩子慢慢适应社会大环境,让他们在学习、生活过程中学会与人相处所必需的宽容、理解和忍让,提高学习自觉性和自律意识。
(志华)
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