千名小记者"探营"牡丹园
斥资1.3亿元的菏泽曹州牡丹园提升改造工程即将竣工，本报小记者得以先睹为快。4月3日上午，春风拂面，阳光灿烂，本报小记者团千余名小记者来到曹州牡丹园参观游览，感受秀美春光，并用手中的相机和纸笔记录下了改建一新的牡丹园。
千名小记者 “探营”牡丹园
本报记者 周 锋 冯 锴 张 啸
花园改建吸引小记者
中国菏泽网讯 活动定于4月3日上午9时开始，8时30分许，一些年龄较小的小记者就在家长的陪伴下，从四面八方赶到曹州牡丹园东门集合地点，纷纷站在门口向园内张望，对“探营”活动充满期待。“怕来晚了进不去，我们一大早就赶来了。”牡丹区实验小学六年级学生李频告诉记者。他说自己很喜欢牡丹，牡丹是菏泽的象征，今年牡丹园重新改建，他对新建的牡丹园充满好奇。
参加曹州牡丹园采访的小记者中，不少小同学婉拒了家长的陪伴，而是选择和好朋友一起三三两两结伴而来。牡丹区实验中学初一学生何泳葶和牡丹区五完小六年级的张宁两位小记者，虽然不同校，但同住一个小区，他们乘坐牡丹晚报在中国林展馆主办的菏泽春季汽车展示交易会的免费公交车，早早来到曹州牡丹园。“小记者活动是一项集体活动，也是锻练自己独立自主、增加团队意识的一个好机会。”两人对记者说。
结伴游园乐趣多
上午9时，小记者们排着整齐的队伍，依次走进曹州牡丹园。曹州牡丹园特意安排了20多位导游为小记者们讲解。
园内的美景令小记者目不暇接，不少小记者手持相机，拍下提升改造后的曹州牡丹园美景。在奇石林立、溪水淙淙的岩石园，牡丹区第五小学六年级学生李亚昕，从多个角度拍摄了一组照片。她说，她要用图片记录家乡的美，记录曹州牡丹园的壮观。
野趣水景园区杨柳依依、小桥流水的美景，吸引了市实验中学初一年级的刘紫瑶、李媛丽两位小记者。在本报记者的指点下，两人或仰拍或俯拍或横拍或竖排，或利用岸边杨柳做前景拍摄全局，或以小瀑布为背景拍摄人物，回看图片效果，两名小记者收获到了意外的惊喜，更加激发了她们拍照的乐趣。
牡丹区二十一中初二学生杨倩倩，则把相机对准了工地上的劳动者。“看到建设者们如此辛苦，让我感受到美丽风景背后，是他们默默无闻的付出。当好这个城市的主人，我们要爱护公共设施、爱护一草一木，每个人都要为魅力牡丹城做出自己的贡献。”牡丹区实验小学学生丁峤看到一位园林工人正在给草坪浇水，便走上前去拿起水管，体验劳动的乐趣。
菏泽学院附小五年级学生田恬和岳洋，拿着笔记本和笔，每到一处景点，都用心倾听着导游员的介绍，记录着景点的建筑特征和内心的感受。她们说，有个大诗人，随时把灵感一现的诗词佳句写下来，她们就是要学习这种精神，把最好的词句献给曹州牡丹园，因为牡丹园优美的风光最能激发人的灵感。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”、“春水流春水流春水流，别把春天悄悄地带走”……市实验中学初一年级的张彪、杨旭等六七名小记者，结伴同游，边看边讨论，看到一处美景，你一句、我一句地背诵着诗句、歌词，不时爆发出阵阵欢快的笑声。
花园探营收获丰
国花馆内的“十二月花神”雕塑刻画了十二个月的花及代表该月花的历史人物，十二座雕塑前，小记者们纷纷合影留念。“我最喜欢四月的花神杨贵妃，因为四月是牡丹盛开的季节。”牡丹区第二小学五年级二班的张梦瑶告诉记者，她将每个月的花神雕塑都拍了下来。和张梦瑶一同来牡丹园的还有她的四位同班同学，进入牡丹园后，五位小记者结伴而行。在花神杨贵妃雕像前， 屠文彬、赵伟翰、郭雯、付冠华、张梦瑶五位小记者用纸和笔记录着美好的神话传说。
“叔叔，现在有没有开花的牡丹啊？”走出国花馆，五位小记者询问记者，记者带着他们来到已经开花的“景玉牡丹”前。“白色的牡丹真漂亮！”小记者急忙用手中的相机拍照。导游人员介绍说，“景玉牡丹”是咱们菏泽农艺师孙景玉老人培育，并以他的名字命名的。小记者纷纷伸出大拇指称赞，“菏泽的花农真了不起！”
新修建的“黄杨古道”上，造型各异的松柏吸引了五位小记者的目光。“没想到这些瓜子黄杨已经有百年的历史了，不看介绍，我们还真不知道呢！”几位小记者拿出纸和笔记录下刚刚了解到的知识。
牡丹区第八小学五年级的小记者李佳蓓和杨子立一路上紧紧跟着导游，听着讲解，李佳蓓飞快地在笔记本上记录，杨子立则寸步不离地跟着导游，用录音笔将导游的话录下来。“导游叔叔讲了很多有关牡丹的故事和常识，回去我都会把它们写进日记里！”两位小记者表示。
“希望明年我们还能再见面！”伴随导游魏如贺的话音，他所带领的小记者们恋恋不舍地向他挥手告别。送走小记者，魏如贺长舒了一口气。今年是他干导游的第一年，也是第一次带领一群孩子参观。“小记者们有许多有趣的问题，有几次还把我问住了，呵呵……这次带领小记者参观对我来说是一次难忘的经历！”魏如贺乐呵呵地说。
“今天来的人真不少，我们都觉得长了不少见识，下次有这样的活动我们还来。”离开时，屠文彬兴奋地告诉记者。
（责任编辑：正强）
