学生：老师好！上午刚给小儿买了一叠亮闪闪的折纸，刚才他告诉我全部被同学要完了，连一张都没有给自己留下，让学生再给他买，真是让人哭笑不得。我该持什么态度，如何处理呢？

老师：买买买……

学生：他能和同学分享当然好，关键他一张都不给自己留。

老师：无私奉献（的潜质）。

学生：好吧，从小就有毫无保留的舍己为人精神，当妈的我必须支持。学生有点想让他留一张自己用，是否学生的境界还不如小儿？

老师：有点那个意思。

学生：孩子是天使！

王西胜 整理