“我是农村出来的孩子，我更要服务好农村。”仪荣辉说，科学这门课是启蒙教育的基础课程，让学生经历科学探究过程，把科学的种子播进孩子们幼小的心田。今年她被市委宣传部、市教育局评为菏泽市最美教师。

仪荣辉是鄄城县箕山镇仪楼完小高级教师，1995年参加工作。她扎根乡村，28年如一日。多年来，曾有多次进城任教的机会，都被她放弃了。作为一名科学课教师，她对教学工作进行大胆改革、创新，改进实验器材。光学部分学生不能清晰地看到光的传播路线，她利用一个寒假研制出了光学演示盒，能直观地观察到光的直线传播、光的折射、光的反射路线，使抽象的科学道理变得简单明了……像这样的例子还有很多。她近几年先后制作了200多件实验教具，用双手为孩子们打造了精彩的科学课堂。

单亲家庭学生刘明跟着年迈的爷爷奶奶生活，缺失安全感，脸上也没有笑容，当他回答问题时，仪老师会投以鼓励和赞许的目光；当他学习有进步时，及时的表扬会带给他成功的喜悦；下课了，她会和他谈心……一次次心灵的接触，一次次发自母亲般的关爱，让他慢慢变得开朗起来。班里留守儿童甚至班里的每个学生都会在她这里得到无私的爱。仪荣辉不仅是他们的老师，更是他们心目中的妈妈。

她辅导的学生多次在科技小制作中获奖，她个人也先后获得省乡村特级教师、市教学能手、市青年骨干教师等荣誉称号，以及省实验说课三等奖、市实验说课一等奖等奖项。记者 张红艳