“谢谢姐姐告诉我过去发生过的事情，如果没有这些爷爷奶奶们的付出，我肯定不会像现在这样幸福！”近日，在红色湖西教育基地，北城街道三年级学生小凯一边抹着眼泪，一边动情地说。单县依托红色场馆、新时代文明实践站、家庭站、善益站、乡村复兴少年宫等，打造了青少年在家门口就能获得知识和乐趣的“社会大课堂”，多种公益课堂形式多样、遍地开花。

单县让红色革命文化成为全环境立德树人教育的重要组成部分，充分发挥红色基地爱国主义教育职能，四个街道基层党组织和红色教育基地展开合作，红色教育基地定期派遣讲解员到社区进行志愿宣讲，帮助街道社区培训爱国主义宣讲员；街道社区组织青少年学生定期到红色基地接受红色教育，赓续红色血脉，8月份共有12个社区56批次的青少年到红色湖西教育基地接受红色教育。

单县不仅充分发挥本地红色教育基地作用，还深入挖掘本地科技文化资源和场所，串联起红色湖西教育基地、烈士陵园、单县科技馆、朱家大院等旅游与研学资源，绘制了一幅暑期研学线路图，让孩子们既可以聆听红色故事、传承红色基因，增强爱国意识和爱国情怀，又能进一步了解我国科技强国的发展历程，激发孩子们探究科学奥秘的浓厚兴趣。

单县乡村“复兴少年宫”普遍开设了书法、国画、音乐、素描、剪纸、武术等十几门假期公益课程，其中不少属于非遗项目。市级非遗项目大洪拳传承人周洪科应邀担任黄岗镇乡村“复兴少年宫”校外辅导员,每周抽出固定时间到各个教育点轮流给孩子们上武术课,受到学生和家长们的欢迎。目前,单县乡村“复兴少年宫”正在着手总结可复制、可推广的非遗传承进校园经验,以便“兴趣化培养 正规式训练”,让非遗教育真正发挥立德树人作用,惠及更多乡村青少年。

“今天的拔草等实践活动，使我感受到了劳动之美，认识了韭菜、蒜苗等农作物。同时，我也体会到了劳动带来的快乐，以后我一定争做‘劳动小能手’，养成热爱劳动的好习惯。”单县莱河镇小学三年级学生司含悦一边仔细地拔掉韭菜苗旁边的杂草，一边高兴地讲述今天的心得。单县将“劳动光荣”的理念融入立德树人教育教学各方面，教育引导广大青少年树立“幸福都是奋斗出来的”思想，劳动实践教育让孩子们在乐中学、在学中用，在实践中接受锻炼和教育，促进了学生学用结合，全面发展。

单县充分利用27处乡村“复兴少年宫”教育实践基地，开展各项有利于青少年发展的假期社会实践活动，结合农村少年儿童成长需求，丰富未成年人课余生活，精心设计了道德培育、文体娱乐、劳动实践等特色活动项目，坚持立德树人、以文化人,突出价值引领，给广大农村少年儿童提供学习益智、快乐成长、实现梦想的良好环境条件，帮助学生系好人生第一粒扣子。

通讯员 谢丽 记者 王富刚