2022年09月27日
第A8版:民生

细微之处见文明

—— 菏泽信息工程学校创建“省级文明校园”侧记

组织开展“喜迎二十大 奋进新征程”主题宣讲、建团百年主题宣讲、“童心向党系列活动”等,弘扬爱国主义精神;开展中国青年运动史微团课活动,讲述奋勇向前的感人故事;开展端午节文明校园手抄报活动,让广大师生感受传统节日的魅力;开展“三下乡”社会实践活动与世界环境日、爱眼日、全国低碳日、国际禁毒日线上科普等活动,推动学校精神文明建设……菏泽信息工程学校厚植文明于细微处,以学生文明行为习惯养成和教师职业道德发展为主线,全校形成了教师为人师表、爱岗敬业,学生勤奋学习、文明礼貌的良好教风和学风,为学生健康成长和教职工发展提供了良好的平台载体。2020年,该校荣获“省级文明校园”殊荣。

德育实践活动丰富多彩

“我们把德育工作放在首位,通过开展丰富多彩的德育实践活动,引领学生自觉践行社会主义核心价值观,倡导文明健康校园生活,埋下真善美的种子,扣好‘人生第一粒扣子’。”菏泽信息工程学校党委书记李振华说。

润物于无声之间,育人于文化之中。该校在文明创建中,以立德树人为根本宗旨,培德重教中涵养中华优秀传统文化,在弘扬中传承,在传承中涵养。举行了雷锋日志愿服务、植树节志愿服务、世界水日志愿服务、“文明交通劝导活动”、赴敬老院敬老爱老活动、包联社区等志愿活动500余人次,弘扬了雷锋精神、传承了道德新风,产生了良好的社会影响。

抓好师德师风建设

日前,李振华以《浅谈牢固树立“四个意识”》为题,为全校200余名党员干部上党课,引导党员教师身体力行,不断提高教师的思想觉悟和教学质量。

据了解,该校积极倡导树立“爱岗敬业、明礼诚信、勤学乐教、教书育人”的师德风尚。对教师经常性地开展世界观、人生观和价值观教育,开展职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德教育,培养教师的敬业精神和奉献精神,增强教师的学识和人格魅力。

通过推荐齐鲁名师、评选文明科室、教学能手、争做“四有”好老师、“四德榜”、深入开展“大学习、大调研、大改进”等活动,充分营造了以德执教、立德树人的良好氛围,师风教风显著提升。

成风化人厚植文明沃土

该校将文明融入到校园建设的每一个环节,并纳入到规范化、制度化的体系中来。

漫步校园,整洁有序,美化绿化到位。“修德、勤学、强技、立业”的校训教学楼墙面展示,校史室、荣誉室完善健全,广播站、校报搭建展示交流平台。文化长廊的宣传栏充分展示地域文化、红色文化、党团队活动、学校发展成果和学生风采;校园网、学校微信公众号发布学校重大信息,广泛宣传文明创建……处处呈现出朝气蓬勃的文明校园环境,让文明浸润师生的心田。

该校加强了教学设施建设,对教学科研、实验实训室以及包括学校运动场、球场等基础设施进行了大规模的改造;新建了图书馆、警务室以及专业实训室,充分满足了教学需要;为每个教室安装了交互智能触控一体机信息化教学系统,使教学手段实现现代化。

如今,文明之花已在该校盎然盛开,文明在这里扎根、发芽、开花、结果,濡润浸染着校园的每一寸土地。 记者 王浩