本报讯 （记者 李若生）“我们学校的教室、宿舍都有空调，还能随时喝上热水，虽然气温下降了，但我感觉非常温暖。”12月13日，牡丹区吴店镇中学学生冯子彤说。

入冬以来，牡丹区教育和体育局坚持从实际出发，因校施策、一校一案，鼓励辖区学校根据地域和规模实际，全面做好学校取暖工作。今年，吴店镇中学安装了中央空调，成为牡丹区第一所安装中央空调的乡镇中学，确保了广大学生温暖过冬。

主题教育开展以来，牡丹区教育和体育局把主题教育总要求同教体工作相结合，坚持学用结合，注重实用实效，整合优质教育资源，按照“1+N”集团化办学模式将部分新建学校和农村薄弱学校纳入集团管理，采取统一学校发展规划、统一教学工作安排、统一教育科学研究、统一教育质量评价等“六统一”管理模式。集团各成员学校均为独立法人主体，既与校本部保持统一的管理模式，又具有灵活的办学自主权，最大限度地实现了成员校创新、特色、优质发展，让群众看到了实实在在的成效。

截至目前，牡丹区已成立二十一中、二十二中、实验中学、长城学校、实验小学、第二小学等6个中小学教育集团，并将16所城区中小学分别作为各教育集团的成员学校。