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5所市直学校新改扩建工程加快推进

作者: 马敏静 来源: 牡丹晚报 发表时间: 2024-08-21 10:07

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□记者 马敏静

“2020年以来,新建、改扩建中小学项目193个,新增学位20.5万个,完成投资55.98亿元;优化改善乡村学校办学条件,完成‘薄改’项目727个,完成投资18.68亿元;新建、改扩建中小学餐厅、宿舍48个;融合幼儿园607所、小学41所。”8月20日,市教体局局长杨彬带领相关科室负责人做客12345政务服务便民热线,介绍近年来全市教体工作开展情况和下一步工作打算,并现场接听群众来电。

杨彬介绍,截至2023年底,全市共有学校4311所,在校生208.5万人,教职工13.8万人。其中,高等学校4所,在校生7万人;中等职业学校47所,在校生9.1万人;普通高中80所,在校生23.5万人;初中376所,在校生50.7万人;小学1333所,在校生91万人;特殊教育学校13所,在校生1408人;幼儿园2457处,在园幼儿27.1万人。

市教体局持续推进全市教育优质均衡发展和全民健身战略,实现了教体事业跨越发展。高考录取人数继续保持上升态势。巴黎奥运会上,从菏泽考走的杨文璐获得女子拳击60公斤级银牌;我市输送的摔跤运动员孟令哲收获铜牌,创造了中国男子古典跤大级别奥运奖牌零的突破。

2024年以来,市教体局优化教育资源布局,建立学龄人口变动和学位供给动态调整机制,依据学龄人口变化,优化学校布局调整。2025年,八县将各启动建设1所公办高中联办学校。

我市深化本地特色竞技体育发展模式。实施以足球、排球为主的三大球振兴工程,打造具有菏泽特色的足球名城,擦亮单县一中校园体育名片。积极备战第26届省运会。开通竞技体育领军人才引进绿色通道。深化“武术+”跨项选材模式,打造竞技体育后备人才培养矩阵。

同时,持续发力攻坚全市健身场地建设,破解群众“健身去哪儿”难题。提档升级城市“十五分钟健身圈”。突出打造东明黄河生态马拉松、传统武术比赛等品牌赛事活动,积极申办省级及以上竞技体育赛事。

今年将新改扩建5所市直中小学

2024年市政府工作报告中提出市直新改扩建中小学5所,备受社会各界关注。规划投资8亿元,建设1所市直高中、1所市直初中,改扩建3所小学,已列入今年的民生实事。目前,市直学校建设项目指挥部正在加快推进各个项目实施。

新建市直高中项目位于市西安路东、句阳路西、泰山路南,规划占地近200亩,规划投资约4.5亿元,目前已完成规划设计,正在推进土地划拨。

新建市直初中项目位于市天香路西、大学路南,规划占地约130亩,规划投资1.8亿元,目前地质勘探、定界、土壤污染分析、土地预审和选址意见书已办理完毕,预算编制已完成,已发布土地预征收公告,正在做前期准备工作。

市第一实验小学长江路校区改造项目,规划在校内新建约60个班的教学楼两栋,规划投资1.2亿元,目前已完成立项、地质勘探、规划设计和财政预算评审。新教学楼建成后,市一实小长江路校区的办学体制、校舍用途不会发生改变。

市第一实验小学中山路校区项目南侧民房已拆迁,目前正在进行主体施工。

市第一实验小学春蕾教学点已完成校舍交接,正在加快教学设备采购。

义务教育“零证明”入学

义务教育阶段学校招生一直是广大家长较为关注的问题。

据介绍,今年我市严格落实就近免试要求,继续按照“以县为主、属地管理”的原则,确保辖区内适龄儿童少年在户籍所在地学校免试就近入学。初中可以根据实际情况采取划片入学或对口直升办法招生。义务教育阶段学校严禁通过考试、面试、考查或擅自附加其他条件招生。市第一实验小学和第二实验小学的招生入学工作分别纳入鲁西新区和牡丹区统一管理。我市小学入学年龄截止时间不变,仍为8月31日前满6岁。

今年我市继续推行义务教育“零证明”入学。通过义务教育招生管理信息化平台实现对户籍、房产等数据信息归集,凡能够通过大数据核验的,均可实现“零证明”办理。推进“两为主、两纳入、以居住证为主要依据”的随迁子女义务教育入学政策,实行混合编班、统一管理。

幼儿园招生“网上办”“零跑腿”

公办幼儿园的招生政策和报名方式同样受到广大家长关注。

据介绍,按照省市幼儿园招生办法的相关规定,“市级及各县区各类幼儿园,应坚持相对就近就便、免试入园的原则,积极创造条件接收适龄幼儿入园。有条件的县区深入探索公办幼儿园及普惠性民办幼儿园划片招生办法。”截至目前,我市部分具备条件的公办幼儿园已实行划片就近招生,机关、企事业单位等举办的幼儿园,除招收本单位工作人员的子女外,将多余学位向社会开放,优先招收附近居民适龄幼儿入园。城镇居住区配套幼儿园优先满足符合条件的小区内适龄幼儿入园需求。民办幼儿园在所在县区教育行政部门的统筹指导下,实施自主招生。

为尽快实现幼儿园招生“网上办”“零跑腿”,提升教育便民服务水平,今年我市各县区将实行幼儿园招生报名网上办理。

菏泽教体事业实现跨越发展

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