王子山从事教育教学工作22年，是东明县长兴集乡初级中学语文教师兼班主任。他经常说：“教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是谋生的手段，而是生活的本身。在照亮学生的过程中也照亮自己，在成就学生的过程中也成就自己。”

学校地处偏远村庄，黄河滩区学生较多，很多是留守儿童，大多没有学习的积极性和自觉性，基础相对薄弱，面对这种情形，他独创一套适合农村学生的教学方法，充分调动了学生的积极性，体现以学生为主的教育教学理念，不仅提高了课堂效率，激发学生学习兴趣，更能锻炼学生各方面的能力。他让学生运用“小组合作学习法”和“费曼学习法”，小组合作学习促进了学生之间在学习上互帮互助，共同进步，提高了学生的学习能力和效率，使学习成绩有了显著提高。以教促学，以写促学，教学相长，一个相互促进、循环增长的过程，是费曼学习法的核心，既能查缺补漏，又能加深理解和记忆，能让学生的学习效果翻倍。两种方法的有效运用，再结合自身的经验，使其多年的教学成绩一直遥遥领先。

他深知要教育好学生，教师必须时时做到言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，他在注意自身师表形象的同时，非常重视对学生的全面培养，因为他深信良好的品行是每个人身上最美的东西，因此他把学生的德育、美育工作放到了最重要的位置。他经常和学生谈心，不管是成绩好的还是成绩差的，通过谈心对学生和班级有了深入的了解，从而找到学生身上的闪光点、工作的着力点，找到优等生的爆发点，找到后进生的转化点，用自己的信心和耐心去影响他们，激励他们发挥自己的优势，帮助他们改正自身的缺点。在班级的良好氛围下，大家互相帮助、互相关心，学生感受到了集体的温暖，从而提高了他们学习的信心，班级整体有了很大的提高。作为一名教师，他挚爱三尺讲台。他心里记着这样的一句话：“人生没有彩排，每一刻都是现场直播。”对于课堂，更是如此。每一次上课都是现场直播，因此他追求每一次课堂都能给学生带来收获、带来成长。他坚持用真爱唤醒学生们的心灵，用真心点燃学生们学习的热情。

把学生教好，让学生体验成功，是他最大的心愿。在工作中，他抓住一切机会认真学习，不断提高自己的教育教学管理水平。在校内，他虚心、主动地向教学经验丰富的教师请教，同时学习用简洁的语言为学生传授知识，使自己的教学语言更严谨。另外，他抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。

由于工作认真努力， 他先后获得“菏泽市教育系统优秀共产党员”“菏泽市优秀教师”“菏泽市教书育人楷模”等荣誉称号。今年教师节前夕，他又被省教育厅授予“山东省优秀教师”荣誉称号。  记者 张红艳